索  引  号: 13502/2021-29981 主题分类: 科技、教育 发布机构: 市政府办公室
文件编号: 有  效  性: 有效
对河北省第十三届人民代表大会
第四次会议第1477号建议的答复
2021-11-29   15时15分 浏览次数:

翟志海代表

您提出的“关于进一步加强义务教育阶段学生作业及家长群管理的建议”收悉,现答复如下:

一、关于树立科学教育质量观,切实减轻中小学生课业负担

承德市委、市政府一直高度重视中小学生课业负担过重的问题,特别是2019年以来,为切实减轻中小学生过重学业负担,市教育局等十部门共同制发了《承德市中小学生减负工作实施方案》,综合施策持续推进减负工作,切实减轻违背教育教学规律和有损中小学生身心健康的过重学业负担,区域教育生态环境逐渐优化,中小学校办学行为更加规范,应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩等行为得到全面治理,校外培训市场秩序得到规范,教师职业道德水平和实施素质教育的能力不断提高,素质教育深入发展,中小学生综合能力全面提升。同时,教育评价制度改革进一步深化,唯分数、唯升学的倾向得到有效遏制,中小学生课业负担明显减轻,基本形成政府引导、部门负责、学校主抓、家庭配合、全社会支持的工作格局。

二、关于规范中小学作业管理

《承德市中小学生减负工作实施方案》中规定,严格执行国家课程方案和课程标准,开足开齐规定课程,不得随意增加课时,严禁削减、挪用体育与健康、音乐、美术、综合实践活动等课程的课时。不得随意提高教学难度和加快教学进度,坚决杜绝“非零起点教学”。小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级学生每天作业量不超过60分钟,初中学生每天书面家庭作业总量不超过90分钟,高中也要合理安排作业时间。科学合理布置作业,提倡分层布置作业,作业难度水平不得超过课程标准的要求,提倡布置探究性、实践性家庭作业。不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。以上一系列规范作业管理措施的实施,进一步规范了学校的办学行为,有效促进了全市中小学生全面发展,

三、关于加强微信群管理,完善家校协同育人机制

多年来,市教育局积极引导中小学生合理使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯,全面提升信息素养。特别是2020年,受疫情影响,为实现延迟开学期间“停课不停学,停课不停教”的目标,我市实施了线上教学,为方便家校联系,微信群、QQ群被广泛使用。同时,为加强手机和微信群管理,市教育局于2021年2月下发了《加强中小学生手机管理工作通知》,明确各校要加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。严禁学生将手机带入课堂,严禁含有色情暴力、网络游戏、商业广告等内容的有害APP进入中小学校园。

下一步,我市将推动全面落实教育部、省教育厅关于减轻中小学生负担、手机管理工作、微信群管理一系列文件要求,充分研究吸纳代表的建议,进一步加强义务教育阶段学生作业及家长群管理工作,强化师德建设,促进青少年健康成长。

 

承德市人民政府

                         2021年4月12日

 

 

 

 

 

领导签发:郭士刚

联系人及电话:于洪波       0314-2051358

抄送:省人大常委会选举任免代表工作委员会,省政府办公


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