春风化雨 德润山城——社会主义核心价值观在承德的生动实践
2018-12-11   09时07分 浏览次数:

    本网记者 李敏

    一个城市的精神决定了城市的气质。

    人杰地灵,温润的水土滋养着温润的承德人。走在大街上,若是问一句“你幸福吗?”得到的回答一定如此:“承受先祖德泽,如今不幸福都难矣。”

    为了打造国际旅游城市,承德推出了自己的形象标识——“避暑山庄·和合承德”,成为全省首个拥有城市形象标识的城市。同时也推出了自己的城市精神——“承传文明·德行天下”。

    “承传文明·德行天下”高度提炼出承德市作为历史文化名城、清朝第二政治中心城市、世界文化遗产拥有城市、山水园林城市、国际旅游城市等所应具备的城市气质和追求的方向,也有着将承德建设成为发展文明成果的楷模和文明通达的和谐家园的真切含义。

    思想是行为的先导,价值是行为的标准。承德坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为精神文明建设的根本任务,为新时代生态强市、魅力承德建设注入新的能量,凝聚起承德人价值观领域的最大公约数。

    社会主义核心价值观

    ——承德人共同遵循的价值取向

    “24字社会主义核心价值观,天天能见,抬头就见,到处都是满满的正能量”“每天坐公交车都能看见,感觉很温馨”“文化墙通俗易懂,美化了环境,更教化了大家”……对于各种形式的社会主义核心价值观宣传,市民赞不绝口,润化于心。

    对一个民族、一个国家乃至一个城市来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的社会主义核心价值观。确立反映各族人民共同认同的价值观,关乎发展的前途命运,关乎人民幸福安康。

    如何把培育和弘扬社会主义核心价值观打造成凝魂聚气、强基固本的基础工程,让社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有?承德决策层对此有着深入的思考。

    ——领导干部做践行社会主义核心价值观的“领头雁”。广大党员、干部带头学习和弘扬社会主义核心价值观。

    ——青年的价值取向,决定了未来整个社会的价值取向。承德市广大青年积极树立和培育和践行社会主义核心价值观,在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。

    ——社会主义核心价值观要从娃娃抓起、从学校抓起。承德市各中小学校学生把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背,融化在心灵里,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。

    ——文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌。承德文学艺术界通过文艺作品传递真善美,传递向上向善的价值观。

    践行社会主义核心价值观,关键要在落细落小落实上下功夫,让社会主义核心价值观的影响无处不在。

    在佟山公园、市中心广场、小热河广场等公共区域,以社会主义核心价值观为主题的提示牌展示在入口处、花丛中、草地上;在各个村落,由乡镇和相关单位制定的社会主义核心价值观宣传标语、宣传栏、文化墙和善行义举榜随处可见;在书声琅琅的校园,在机声隆隆的企业,在忙碌有序的机关单位,在热火朝天的项目工地,在风景如画的旅游景区,在和谐宜居的街道社区,社会主义核心价值观宣传标语被张贴或固定在显眼处,熠熠生辉。

    ——社会主义核心价值观进村、进社区、进学校、进企业、进机关、进家庭……全市广泛开展社会主义核心价值观“六进”活动,把社会主义核心价值观送到百姓身边、送进大家心坎里,增进了人们对24字社会主义核心价值观的理解和认知。

    ——引导群众强化自身修养,提升道德境界,深入开展“积善承德”主题活动和“365百姓故事会”宣讲活动,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,使全市崇德向善、知礼守义的道德风尚日益浓厚。

    ——直面诚信缺失问题,深入开展“诚信共同坚守行动”,广泛开展诚信家庭、诚信企业、诚信主题公益广告宣传,配合相关部门推进失信被执行人联合惩戒机制建设,打造“不愿失信、不敢失信”的社会环境。

    ——为了让社会主义核心价值观看得见、摸得着、离得近,大力开展文明交通、文明旅游、文明上网等主题教育活动,不断增强群众文明意识,推动社会主义核心价值观内化于心,外化于行。

    结合社会实际和各个行业特点,承德把社会主义核心价值观编织成一张覆盖各行各业的网络,真正实现了“一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。”

    而今,社会主义核心价值观日益成为承德人共同的价值追求,成为奋发向上、团结和睦的精神纽带。

    捡拾荧光棒的小女孩

    ——承德精神的践行范例

    2017年9月1日,在承德奥体中心一场演唱会结束后,大批的观众往外走,看台上是散落了一地的荧光棒。一名六七岁的小女孩沿着看台,一根根地从地上捡起散落的荧光棒,看到有人在用手机拍摄,小女孩也没有丝毫停顿,直到怀里再也放不下为止。

    《荀子·劝学篇》有云:“积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这一名言告诉我们,长期行善,就会形成一种高尚的品德。

    承德文化底蕴深厚,自古以来就有积德行善、扶危济困的传统美德。

    善,是承德这座历史文化名城经年不变的人文底色,更是淳朴善良的承德人民的精神特质。

    2012年,为推进社会主义核心价值体系建设,进一步加强公民道德建设,大力弘扬和践行“承传文明·德行天下”的承德精神,承德市文明委决定在全市组织实施“积善承德”主题道德实践活动。

    这一主题既包含了“积善承德”的原始本真,更有着累积“善”、传承“德”的引申之意,并巧妙地将“承德”二字藏于句中,体现了承德“和合、团结、崇文、重德、包容”的深厚文化内涵,表达出承德市民继往开来、不断创新的优秀品质和追求,更展现了承德人民积极弘扬和践行社会主义核心价值观。

    随即,在《承德日报》、承德电台、承德电视台等媒体的重要版面、重要时段,承德市开辟“培育和践行社会主义核心价值观”“最美承德人”“身边好人”“榜样的力量”等专栏,刊播大量的社会主义核心价值观宣传报道,营造浓厚的舆论氛围。

    “积善承德”主题获得了省文明办领导的高度赞扬。承德市也成为全省最早在道德实践活动中确定主题的城市。

    开展“积善承德”主题道德实践活动,就是引导人心向善,引领人们行善,通过从平凡做起,从点滴做起,不断地积累善行,提高公民的思想道德素养,推动形成“我为人人、人人为我”的良好氛围。同时,提升人的道德境界,确立正确的社会道德标准,提升社会道德水平,有力推动全市的社会主义核心价值体系建设。

    正因如此,“明礼、互助、诚信、孝敬”成为“积善承德”主题道德实践活动的四个重点。

    在这一主题活动指引下,一批批典型树立起来,他们中间既有立足本职、爱岗敬业的典型,也有热心公益、奉献社会的典型;既有孝老爱亲、关爱他人的典型,也有不惧危险、捍卫正义的典型;更有重信尚义、诚实守信的典型。

    这些产生于承德大地的先进典型,既是“承德精神”的忠实示范者,也是中华传统美德的优秀继承者,更是社会主义核心价值观的模范实践者。

    积小善,成大德——涓涓爱的溪流,最终汇成积善承德大爱无疆的洪流。

    最美司机谢广库的最后一刹

    ——“道德讲堂”上的一部生动教材

    “‘不学礼,无以立。’中华传统文化博大精深,我们有责任将它传承下去。”承德围场四合永镇雷字村年逾花甲的刘存老师讲起传统文化就滔滔不绝,如数家珍。刘存数十年如一日钻研传统文化,屡次开讲“道德与家庭和社会关系”,来听课的党员干部、村民有150多人。

    2018年5月16日,承德高新区妇联组织开展了“人间真情的永恒旋律——孝老爱亲”道德讲堂活动。活动通过“唱歌曲、学模范、深度解读、诵经典、发善心、送吉祥”六个环节展示如何孝老,怎样爱亲。

    大讲堂上,全体人员放声齐唱《常回家看看》,观看了孝老模范林秀贞先进事迹短片,听取授课老师从道德层面和法律层面对孝老爱亲的深度解读,同时全体人员一起诵读经典《弟子规入则孝》,感悟真情,激发善心。活动结束后,每位参会人员给父母写了一封信,表达自己的爱心、感恩之心。

    着眼扩大群众参与度,承德市在全市基层单位全面推开“道德讲堂”建设。全市先后建立起公检法、金融税务、医疗卫生、交通旅游等17个行业系统397个不同类型的“道德讲堂”,参与人员达几十万人次。

    “道德讲堂”把道德模范的精神传递到全市各个领域、各个行业,形成了强大的道德力量。

    2013年10月24日,承德个体客运车主谢广库在驾驶载有23名乘客的中型客车从隆化县城返回郭家屯镇老西营途中,突发心脏病。在生命的最后时刻,他完成了人生中最后的刹车动作,稳稳地将车停在公路边,确保了全车乘客的生命安全。“最美司机”谢广库的事迹打动了许多人,一些网友留言:从自身做起,让英雄精神流传。

    承德充分运用“传统文化大讲堂”“道德讲堂电视公开课”等载体,挖掘传统文化的道德资源,大力宣传承德人民厚德纯朴、重义诚信、创新求实的优秀品格,弘扬“承传文明·德行天下”的承德精神,坚持不懈用中华传统文化滋养人们心灵、陶冶道德情操。广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想。同时,依托各类基层文化阵地和各级爱国主义教育基地,全市组建社会主义核心价值观实践基地102个,为全市人民提供了学习培育践行社会主义核心价值观的有效平台。

    在道德讲堂中,道德模范、身边好人现身说法,用情景化、规范化、互动化的教育形式,教育引导广大干部职工、市民群众省心修身、崇尚道德,在活动中感悟道德理念、升华道德境界。

    感动、影响、改变、实践。今天,社会主义核心价值观已经融入城市乡村、各行各业,融入人们的工作和日常生活,成为推动我市经济社会发展,建设新时代生态强市、魅力承德的强大动力。

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